Архитектура комфорта: В Новой Москве началась стройка крупного образовательного центра
За последние годы формат новых школ и детских садов претерпел серьезные изменения. От типовых проектов девелоперы перешли к оригинальным зданиям с функциональными планировками, которые помогают детям плавно погрузиться в учебный процесс. Новый образовательный комплекс с необычным дизайном начали строить в поселении Десёновском рядом с новой очередью микрорайона Десна района Новые Ватутинки. Современный образовательный центр объединяет школу для 1350 учеников и детский сад для 350 малышей. Девелопером выступает компания «РОСТ», под управлением которой ведется активная застройка территорий Новой Москвы.
Все проекты компании полностью обеспечены социальной инфраструктурой. Застройщик возводит школы, детские сады и поликлиники на территории новых кварталов. Все здания построены по индивидуальным проектам. Это яркие, выразительные архитектурные объекты, которые сдаются в эксплуатацию полностью укомплектованными необходимым оборудованием. Три объекта района стали лауреатами престижных столичных премий: школа и детский сад, вошедшие в состав школы № 1392 имени Д.В. Рябинкина, стали обладателями премии «Лучший реализованный проект» в номинации «Строительство объектов учебно-образовательного и учебно-воспитательного назначения». Пятый корпус школы стал призером конкурса «Топ ЖК» в номинации «Лучшая школа от застройщика».
Образовательный центр станет архитектурной доминантой строящегося района благодаря динамичному дизайну в форме четырехлучевой звезды. Общая площадь монолитного здания – 27 тыс. кв. метров, в его состав войдут школа переменной этажности от 2 до 4 этажей, а также трехэтажный детский сад.
«Это многопрофильный образовательный центр с яркой архитектурой. Ландшафт школ и детских садов Москвы очень изменился за последние годы. Появляется много интересных проектов, и я очень рад, что нам удается поддерживать их качество на высоком уровне. Школа в Десёновском – хороший пример именно такого подхода, реализованный на новых территориях столицы, далеко от центра города и при этом – отлично исполненный», – отметил главный архитектор Москвы Сергей Кузнецов.
Перед авторами проекта стояла задача создать комфортное образовательное пространство как для каждого возраста, класса и группы, так и для каждого ребенка. Проект воплощает уникальную образовательную среду, которая позволяет реализовывать совершенно разные сценарии – индивидуальные и групповые. Конфигурация здания решает эту задачу – блоки детского сада, средней, начальной школ и спортивного ядра разнесены в разные стороны участка и служат естественными разделителями для разных функциональных зон. Здание разделяет участок, при этом каждый блок функционально и визуально взаимосвязан с прилегающей к нему территорией. Расходящиеся под широкими углами лучи создают комфортные, уютные пространства с большим количеством естественного света.
В комплексе есть и общие крупные зоны – столовая и библиотека-медиатека, они выступают связующими звеньями образовательного центра. Библиотека спроектирована таким образом, чтобы упростить детям доступ к ее сервисам. Рядом с ней появится удобная лестница-амфитеатр, ступени которой будут служить зоной общения друзей во время перерывов между занятиями. Наверху организуют уютное место для внеклассных занятий, чтения и отдыха. На территории школы на перепадах рельефа расположатся еще два амфитеатра. Один из них визуально взаимосвязан с многофункциональным залом средней школы, на нем можно проводить занятия на открытом воздухе или отдыхать. Второй служит трибунами спортивного ядра. К столовой примыкает небольшая зона со столами, на которой можно будет обедать или заниматься в теплое время года.
В блоке основной и средней школы разместятся IT-полигон, инженерный и медицинский лабораторно-исследовательский комплексы. Школа создана по принципу безбарьерной среды, между входами и выходами отсутствуют перепады, это позволит обучаться в школе детям с ограниченными возможностями. По территории на перепадах
рельефа проложены специальные дорожки с уклоном в соответствии с современными нормативами.
Говоря о блоках для школьников, стоит отметить, что в здании спроектированы трансформируемые залы с возможностью зонирования и проведения параллельно занятий для нескольких классов. В детском саду расположится многофункциональный физкультурный зал, рассчитанный на разные активности. Спортивный блок средней школы обособлен и связан со спортивными площадками. Ученики начальной школы занимаются в отдельном зале рядом со своими классами. Во дворе школы появится физкультурно-спортивная зона с площадками для гимнастики, подвижных игр и мини-футбола с трибунами. Здесь также организуют зоны для тенниса, баскетбола, волейбола, беговые дорожки и дошкольный блок с детскими игровыми зонами.
Перед входом в школу благоустроят парадную площадь для проведения школьных линеек и массовых мероприятий. Главные входы на территорию школы и детского сада будут расположены со стороны пешеходного бульвара. Проектом предусмотрены комплексное озеленение и высадка декоративных кустарников и деревьев, оформление газонов. «Объем инвестиций в строительство образовательного комплекса составит более 3 млрд рублей. После окончания работ новое здание будет передано городу, – рассказал Олег Кравцив, генеральный директор компании «РОСТ», управляющей развитием проекта «Новые Ватутинки». – Комплекс станет современной образовательной средой для юных жителей района Новые Ватутинки. На основании полученной разрешительной документации на объекте начались работы».
Ввод образовательного комплекса в эксплуатацию намечен на третий квартал 2025 года.
